Kvalitet i dagtilbud – hvad ved vi?
teringen af et særligt program eller lignende synes at have særlig høj kvalitet og identificere de egenskaber og effekter, sådanne dagtilbud har. De mange under-søgelser heraf dokumenterer, at spørgsmålet er kom - pliceret. En afgørende forudsætning for at besvare spørgsmålet er, hvad der er kriteriet for "høj kvalitet".